※一部無料体験を実施していない教室がございます。
初めてのプログラミングは
「ロボット教室」で始めよう！
H U M A N A C A D E M Y J U N I O R
R
O
B
T
&
P r o g r a m m i n g
ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室
- 全国2,000教室以上
- 生徒27,000名以上
※児童対象のSTEAMスクール／ロボットプログラミング教室事業者（プログラムをロボットに出力するプログラミング学習）において、プログラミング教室掲載比較サイト「コエテコ」または各社公開の教室数を当社にて調査した結果（2025年3月末時点）
累計10万人以上が学んだロボット教室
WELCOME!
体験会開催中！
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point 1
無料で
ロボットづくりが
体験できる！※一部無料体験を実施していない教室がございます。
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point 2
その場で
ロボットを
つくって、レースができる！
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point 3
お友だち・きょうだいの
紹介制度
全員にe-GIFTプレゼント！
※詳しい内容は、各教室へお問い合わせください。
ADVISOR ロボット教室アドバイザー
高橋智隆 先生
ロボットクリエイター／
株式会社ロボ・ガレージ代表取締役
東京大学先端科学技術研究センター
特任准教授等を歴任
現在、大阪電気通信大学客員教授
代表作に、乾電池CM「エボルタ」、
組み立てロボットキット「週刊 ロビ」、
ロボット電話「ロボホン」、
ロボット宇宙飛行士「キロボ」など。
ABILITY 身につく力
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未来を生き抜く力が
身につく！ -
考えながら手を動かす
ロボットづくりを通して、
これから生きていく上で
必要な力を複合的に
身につけることが
できます。
STEP UP 成長ステップ
一人ひとりに合った成長ステップ！
一人ひとりの年齢や興味に応じて
最適なカリキュラムを提供します。
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プレプライマリー
コース
（12ヶ月） -
スモールステップで無理なくロボットをつくりながら、プライマリー以降で必要となる基礎スキルも身につけていきます。
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プライマリー
コース
（12ヶ月） -
モーターの作りなどが、体感的に理解できるようになっています。テキストは、ロボットやパーツの写真が原寸でわかりやすく構成されています。
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ベーシックコース
（24ヶ月） -
テキストを見て正確にロボットを完成させながら、動きの仕組みや構造を理解します。
※ベーシックコースからの入会の場合、スタートアップ講座（1ヶ月）受講後、 本コース開始となります。![]()
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ミドルコース
（24ヶ月）プログラミング
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より複雑な構造でさらに面白い動きをするロボットを完成させます。プログラムでロボットを動かす基礎を学びます。 ※プログラミングのためのスタートアップ講座（1ヶ月）受講後、 本コース開始となります。
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アドバンスコース
（24ヶ月）プログラミング
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プログラミングで自律的に動くロボットを作ります。試行錯誤する過程で、問題解決法を論理的に考える「プログラミング的思考力」をさらに高めます。 ※原則ミドルコースを12ヶ月以上受講した生徒が対象です。
※スタートアップ講座（1ヶ月）受講後、本コース開始となります。![]()
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教材費と授業料
TOOL オリジナル教材
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70種類以上のロボットに変身！
完全オリジナル「ブロックキット」 -
お子さまが楽しみながら自分で手と頭を使い、
試行錯誤することで、
「考える力」と「プログラミングの基礎」を養う、
完全オリジナル教材のロボットを用意しています。
年齢やコースの
レベルにあわせて、
学習をサポートする
工夫が満載！
VOICE 体験者の声
保護者・生徒の声
ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室の
ここがよかった！
大井町駅前教室 ミドルコース
吉田悠馬さん（小3）とお母さま
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Q1
ロボット教室に入会された理由を
お教えください。 -
もともとブロックが好きで、幼稚園の頃は工作教室に通っていました。
ホームページを見て体験に行き、初めて自分でやりたいと言った習い事がロボット教室でした。
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Q2
入会される前の悩みや
不安だったことはございますか？ - 外遊びが好きな子で、90分集中できるか気になりましたが、好きなことで集中力が身につけばと思いました。
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Q3
プログラミングを学ぶことは
ハードルが高いと思われますか？ - もう少し大きくなってからでもと思っていましたが、ロボットを自分の思う通りに動かすことで、楽しくプログラミングの基礎を身につけられると考えました。低学年でもすんなり入れましたし、そこまで難しくないのかなと印象が変わりました。
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Q4
お子さまの変化や成長を
感じるところはございますか？ - 今までもブロックは好きでしたが、ロボットを作ることで工夫することに慣れたようで、作るものの完成度が高まったように感じます。自分でマニュアルを読んで作れるようになったところにも成長を感じます。空間認識能力は自分より高いのかなと。本人が楽しくやってくれるのが一番です。
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お子さまの声
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ロボットを改造したり、プログラミングをするのが楽しいです！
教室のみんなでレースや対決して勝ったらうれしい。
これからもっと難しいロボットを作ってみたいです。
大井町駅前教室 ミドルコース
川名咲緒さん（小3）とお母さま
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Q1
ロボット教室に入会された理由を
お教えください。 - 幼稚園の頃からお手伝いロボットを作る発明家になりたいという夢があり、子どもに向いているか分かるといいと思い、体験に行きました。本人も気に入って入りたいと言ったので、入会しました。
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Q2
入会される前の悩みや
不安だったことはございますか？ - 自分は理系ではないので、何をするかよく分かりませんでしたが、体験会で子どものレベルにあわせてアドバイスももらえたので、お任せしようと思えました。
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Q3
プログラミングを学ぶことは
ハードルが高いと思われますか？ - プログラミングは難しいという印象がありましたが、子どもはやってみたいことはすぐに吸収するので、あまり大人がまだ早いと思い過ぎず、まずはやらせてみるのも一つの方法だと教室に通ってみてすごく感じました。
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Q4
お子さまの変化や成長を
感じるところはございますか？ - 漠然とした夢から、実際にロボットを作るとはどういうことなのか、どうしたら世の中の役に立つロボットができるか、関係する新聞記事などにも自分から興味を持ち、考えるようになりました。もともと物怖じするタイプではありませんが、積極性が身についたように感じます。教室の先生が、ちょっと工夫できたことも「いいね」と声掛けをしてくれて、本人も自信がついてきたようです。
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お子さまの声
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余った時間でロボットの改造ができるのが楽しいです。
いろいろ試してみて気に入ったものを作品にしています。
将来はエジソンみたいな発明家になりたい。
まだみんなが作ってないロボットを作って、全国大会にも出てみたいです！
修了生の声
多方面で活躍中の先輩たち！
EVENT イベント情報
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やる気が持続！
成長実感！
ロボット教室全国大会 -
日頃の学習成果を発表できる場として、
各種イベントを実施しています！
取り組む目標を設定することで
やる気を持続でき、
また成長を実感できます。
大会の会場は東京大学です！
詳しくはこちらロボット製作を体験しよう！