調査・レポート記事一覧
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日本科学未来館で開催の「SusHi Tech Tokyo 2024」に学ぶ、発明の“今“を知る大切さ
2024/07/12
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最新イノベーションイベント「UPDATE EARTH」で体感する未来と教育
2024/03/22
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【1,100以上の保護者に聞きました】STEAM教育に関する意識調査
2024/02/20
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「ロボット教室の生徒はどんな力が高い？」見えない力を測るテスト開発担当者にインタビュー！
2021/04/30
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【90人の保護者に聞きました】家庭でできる子どものやる気アップ術とは？五月病予防にも
2021/04/01
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「プログラミングの面白いところって？」現役小学生に聞くプログラミングの魅力
2021/02/17
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【前編】小学生がSDGsを実践！海洋ゴミを使ったプロジェクトチーム「eco robo mate」に聞く環境活動
2020/11/17
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【後編】ロボット教室運営オーナーから探る「SDGs」と「教育」について
2020/11/17
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2020/09/23
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今日から君もプログラマー！ヒューマンアカデミーHiraku Kids×GROOVE X 株式会社「ハッピーLOVOT プログラミング！」レポート
2020/08/18
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2020/08/07
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地方移住のICT教育先駆者が語る「ICT教育がもたらすメリット」
2020/07/22
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京都大学・樋口雅一氏がサイエンスの“おもろい”を伝授！ 『おどろきと発見！科学ドキドキ実験教室』開催レポート
2020/06/12
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2020/05/02
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自宅で息が詰まったら…親子でできるお手本にとらわれない書道「楽書®」で一息つきませんか
2020/04/30
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新型コロナでも負けない！海外の休校対策と自宅学習事情 ―ベトナム編―
2020/04/24
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新型コロナでも負けない！海外の休校対策と自宅学習事情 ―北米（カナダ・アメリカ）編―
2020/04/23
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新型コロナでも負けない！海外の休校対策と自宅学習事情 ―フランス編―
2020/04/13
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～副所長訪問記～「AI企業でビジネス体験」高校生の最新インターンシップ
2020/03/26
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2万人に調査してわかった！【男女別】小学校低学年に人気の習い事ランキング
2020/03/26
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今日から君もプログラマー！ヒューマンアカデミーこどもプログラミング教室×IchigoJam 体験ワークショップレポート
2020/03/19
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～副所長訪問記～大妻嵐山中高での「日本郵便の社会課題解決とドローン」特別授業
2020/01/28
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～副所長訪問記～エンジニア女史によるエンジニア女子のための「AI体験」特別授業/ 大妻中学高等学校のICT教育
2020/01/06
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～副所長訪問記～AIのフロントランナーに“未来”を学ぶ大妻中学高等学校のICT教育
2019/12/16
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―副所長訪問記―世界に誇る【未来の教室づくり】戸田市教育長の挑戦！
2019/10/09
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2019/10/01
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プログラミングの極意は「説明する」こと？煮詰まったら”ペアプロ”がおすすめ！
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空間認識能力とは？子供が遊びながらできるトレーニング方法を紹介
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「STEAM教育」や「グローバル教育」に特化した最新の教育情報を発信する研究所です。保護者のみなさまと一緒に、子どもたちの“好き”を「世界で生き抜く力」に育てます。