おうちで科学体験!サイエンスゲーツ春のSTEAM特別講座2021 おうちで科学体験!サイエンスゲーツ春のSTEAM特別講座2021

わくわくドキドキ!8講座ご紹介

  • 01 塩のサイエンス!スーパーボールを作ろう 【テーマ】塩の性質 塩析

    身近な調味料である塩を使って実験します。塩の性質を学びながら、塩の力を使ってスーパーボールを作ります。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

    日程をクリック頂くと、ご準備頂く材料や講師情報などの詳細ページに移動します

  • 02 生き物の呼吸!ペットボトルで肺のモデルを作ろう! 【テーマ】体のしくみ 生き物の呼吸法

    生き物はどうやって呼吸しているの?体の中はどのようになっているのかな?肺のモデルを作って実験してみましょう。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

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  • 03 よくばりは損をする?魔法のコップを作ろう! 【テーマ】大気圧 重力

    少しだけ水を入れてもこぼれない。でも欲張って水を入れるとあっという間に流れ出してしまう!?不思議な魔法のコップを作ります。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

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  • 04 針を刺しても!?~膨らむ風船~ 【テーマ】化学反応 二酸化炭素

    風船に針を刺したらどうなるかな?科学の力を使って、針を刺しても膨らむ不思議な風船をつくって実験してみましょう。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

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  • 05 見えなくなる?~水中宝箱~ 【テーマ】光の反射 屈折

    どうして物が見えるのかな?そこに物があるのに見えなくなる不思議な宝箱を作って、光の反射・屈折を学びます。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

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  • 06 まわっているのに止まって見える!?目の錯覚ゴマを作ろう! 【テーマ】目の錯覚 試行錯誤

    目の錯覚を使ったふしぎなアートを体験しながら、「ストロボ現象」を使ったコマを作り、その不思議に迫ります。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

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  • 07 色が消える!?うがい薬を使って、ビタミンCを調べよう! 【テーマ】ビタミンC 還元 化学反応

    ビタミンCって何に含まれているのかな?うがい薬を使うと不思議な変化が起こります。実験して確かめてみましょう。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

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  • 08 ふしぎな動き!~まゆ玉みたいなコロコロゲーム~ 【テーマ】動きの不思議 重心の移動 どうなるのか予想して考える力

    「転がるものってどんなものがある?」「転がるためにはどんなことが必要かな?アルミホイルとビー玉を使って、ふしぎな動きのまゆだまコロコロを作ります。実験を通して、「コロコロ転がること」について学びましょう。

    対象年齢
    年長~小学校低学年(目安)
    受講料
    ¥ 3,000(税込)
    授業時間
    60分(目安)

    材料はご自宅で準備して頂く必要があります。

    開催日時

    日程をクリック頂くと、ご準備頂く材料や講師情報などの詳細ページに移動します

保護者様の声

小学2年生

教室が遠く、また、他の習い事との兼ね合いで、今回のような特別講座は参加しやすくてありがたかったです。

小学3年生

子どもが楽しそうに実験できて、その後も話をしてくれました。

小学2年生

近くに実験ができる習い事がないため、とても助かりました。子供も楽しんでいましたし、またワクワクできるような実験を期待しています。

小学1年生

このような授業形態は初めてでしたが、親娘で楽しく参加できました。

小学2年生

どれも子供達が興味をもてる良い内容で、大変感謝しております。2年生の我が子には適正年齢だったようで、前向きに自分なりに色々考えながら参加していました。オンライン講座を今後レギュラー化していただけたらうれしいです。

小学1年生

親子共々、楽しませていただきました。次の開催を楽しみにしております。

小学1年生

地方の田舎なので、なかなか教室も遠く通わせるのも難しいので、今回、実験の習い事をしたいと言う子供の願いを叶えられて良かったです。参加した後は楽しんだようで、本屋に実験の図鑑を買いに行くほどでした。なかなか近くにこういった教室がないので、今後もオンラインで開催されるとうれしいです。ありがとうございました。

小学2年生

今回は、「結果を記録する」ということを教えていただき、とても良かったです。実験するだけではなく、記録をして比較するということを子供は学ばせていただき、一つレベルが上がったように感じます。

STEAM特別講座ちょこっと紹介動画

講座監修者プロフィール

あべまり 先生

あべまり 先生わくわくキッズ 代表

東京都公立小学校の教員として7年間勤務。2018年より「わくわくキッズ」として独立。「楽しく学ぶ」をモットーに、科学館等で年間100回以上のワークショップやサイエンスショーを受け持つ。アフタースクールでの教育コンサルティング、企業研修も行う。